{"data":[{"id_projeto_investimento":"45821.14-36","projeto_estruturante":null,"desc_nome":"CONSTRUÇÃO DO CENTRO DE CONVIVÊNCIA CAMPUS CAUAMÉ DA UFRR","nr_cep":"69.300-000","desc_endereco":"BR 174, Km 12, Monte Cristo","desc_projeto":"A CONSTRUÇÃO DO CENTRO DE CONVIVÊNCIA CAMPUS CAUAMÉ, é necessária devido ausência de um espaço dedicado ao convívio estudantil no campus cria um vácuo nas experiências sociais e recreativas dos alunos. A presença de um Centro de Convivência estimula os alunos a permanecerem no campus entre as aulas, em vez de irem diretamente para casa. Isso pode resultar em uma maior participação em atividades extracurriculares, estudo em grupo e interações sociais construtivas, fortalecendo o senso de comunidade acadêmica e aumentando o engajamento dos estudantes com a vida universitária.","desc_funcao_social":"O Campus Cauamé da Universidade Federal de Roraima (UFRR) encontra-se nos limites da cidade de Boa Vista, o que pode apresentar alguns desafios logísticos para os alunos. Devido à distância entre o campus e o centro urbano, muitos estudantes enfrentam a necessidade de encontrar um local para permanecer entre as aulas. A falta de infraestrutura próxima ao campus, como áreas de lazer ou espaços de convivência, pode tornar essa situação ainda mais desafiadora. Assim, surge a demanda por espaços adequados onde os alunos possam passar o tempo de forma produtiva e confortável durante os intervalos entre as atividades acadêmicas.Um espaço de convivência bem projetado pode ser um local onde os alunos se sintam confortáveis, relaxados e seguros. Oferecer áreas para descanso, recreação, alimentação e interação social contribui para a promoção do bem-estar físico e mental dos estudantes, algo fundamental para o sucesso acadêmico e pessoal.","desc_meta_global":"Ao fornecer um espaço onde os alunos de diferentes cursos e anos possam se encontrar e interagir, um Centro de Convivência facilita a formação de conexões sociais e profissionais. Essas interações podem levar a colaborações acadêmicas, oportunidades de estágio, assim como melhora na saúde emocional.","dt_inicial_prevista":"2024-01-15","dt_final_prevista":"2024-10-15","dt_cadastro":"2024-11-19","ano_cadastro":2024,"natureza_intervencao":"Obra","id_natureza_intervencao":2,"especie_intervencao":"Construção","id_especie_intervencao":1,"situacao":"Cadastrada","uf_principal":"RR","organizacao_resp":"FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA","cnpj_organizacao_resp":"34792077000163","populacao_beneficiada":null,"desc_populacao_beneficiada":null,"qtd_empregos_gerados":null,"ind_bim":0,"dt_inicial_efetiva":null,"dt_final_efetiva":null,"obs_pertinentes_intervencao":null,"sistema_resp":"CIPI","possui_estudo_viabilidade":"NÃO","repassadores":[{"organizacao_repassador":"MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO","cnpj_repassador":null}],"tomadores":[{"organizacao_tomador":"FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA","cnpj_tomador":"34792077000163"}],"executores":[{"organizacao_executor":"FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA","cnpj_executor":"34792077000163"}],"investimentos_previstos":[{"vl_investimento_previsto":3468212.06,"desc_nome_fonte_recurso":"Federal"}],"ppas":[],"eixos_tipos":[{"eixo":"Administrativo","id_eixo":1,"tipo":"Educação","id_tipo":8,"subtipo":"Instituições Federais de Ensino Superior","id_subtipo":46}],"fotos":[],"pins":[{"pin":"POINT (-60.7098056299904 2.869984965858295)","latitude":"2.869984965858295","longitude":"-60.7098056299904"}],"areas_restricao":[{"area_restricao":"Faixa de Fronteira do Brasil"},{"area_restricao":"Unidade de Conservação"},{"area_restricao":"Terra Indígena"}]}],"total_pages":1,"total_items":1,"page_number":1,"page_size":1}